《2023年瓯海区初中毕业生体育学业考试实施办法》
一、总体要求
实行初中毕业生体育学业考试，是激励学生主动自觉参加体育锻炼，形成健康观念，培养锻炼习惯，掌握运动技能，增强体质健康水平的重要手段。体育学业考试关乎学生升学和家庭切身利益，关乎教育公平和社会稳定，各部门、学校务必高度重视，精心组织，周密部署，根据新冠病毒感染高峰过后考生身体健康实际情况，科学合理制定考试方案和考试期间疫情防控、应急处置等预案，强化服务保障，做到考试项目、考试流程、测试仪器、成绩评定的标准化和规范化，确保公平、公正、公开。
二、测试对象和内容
(一) 测试对象
所有参加升学(指升入普高、职高、中专、中技等学校)考试的初中毕业学生(含在区外就读、户籍在本区的应届初中毕业学生及本区户籍往届初中毕业学生)。
(二) 测试内容
2023年初中毕业生体育学业测试以《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试内容为基础范围，集中测试共设耐力类、力量类、跳跃类、大球类、特色类等五大类9个项目。具体如下：
(三) 测试要求
每位考生从五大类9个项目中至少选足三大类的4个项目，参加现场集中测试。每位考生须在同一半天时间内完成4个项目考试 (游泳除外)，考生检录后不得无故申请缓考。
(四) 其他说明
1. 根据《温州市教育局关于印发温州市初中毕业生体育学业考试调整方案的通知》(温教体〔2019〕90号)要求，我区按照规定统一启用电子仪器进行测试。
2. 各学校要认真做好考试前期宣传准备工作，让学生充分了解测试方案内容，适应考试器材和流程;有条件的学校可以安排考前适应性模拟测试。
3. 2023年耐力类项目暂时调整为选考项目后，各初中学校要精心指导不参加男子1000米/女子800米测试的考生选择好替代项目。
4. 2023年初中毕业生体育学业考试工作如有其他临时调整，一律以省、市、区教育行政部门正式文件为准。
三、成绩评定
除游泳项目外，其他项目现场考试和成绩评定均借助仪器设备完成。考试过程要进行现场全程录像，并做好原始资料和成绩底单的保管、备查等工作。
(一)普通考生
2023年初中毕业生体育学业测试共4个项目，每个项目满分10分，总分40分。每位考生的4个项目按照实际测试成绩之和计入学业考试总成绩(项目评定标准见附件)。
(二)免考生
第一类：初中阶段体育与健康课程免修并2022年底前在教育行政部门备案免于执行《国家学生体质健康标准》或有严重疾病(应出具区级以上医院证明)的学生，须向区教育局申请免考。经批准同意免考的学生，方可参加高中录取，其体育成绩按26分计入学业总成绩。
第二类：身体发育不正常，如侏儒症(女生1.3米，男生1.4米以下)、身体畸形(如严重脊椎弯曲、鸡胸、明显为O型和X型腿等)的，考试前或考试期间因心血管疾病或其他伤病不能参加激烈运动的考生等，经区级以上医院证明和区教育局及以上教育行政部门批准后，可不参加考试，其体育成绩按26分计入学业总成绩。
第三类：确实丧失运动能力的残疾学生(具有残联核发的残疾证书并经区级以上医疗部门鉴定其丧失运动能力)，由学生家长提出申请，学校审核，报区教育局审批后，可不参加体育测试，体育成绩按40分计入学业总成绩(注：根据教育部、省教育厅和温州市教育局有关规定)。上述第一、二类考生要求参加考试的，该考生和家长必须经健康和安全风险评估后方可申报，如果考试过程中出现安全问题或测试成绩不理想等后果，由考生和家长负责，体育成绩按实际测试得分计入学业总成绩。
(三)缓考生
凡感染新冠病毒、临时伤病、女生例假等身体健康原因，不能按原定计划参加体育中考的学生，经区教育局批准，可在考前办理缓考手续。缓考学生应在原定考试日期后15天内完成各项目测试;确有特殊情况未按时参加考试的缓考生，经区教育局及以上教育行政部门同意，可申请一次补考。
四、组织实施
(一) 考试地点、时间
1. 考试地点：
瓯海区外国语学校、瓯海区奥体中心游泳馆
2. 考试时间：
素质与球类测试时间为4月23日—4月27日;
游泳测试时间为5月5日—5月7日;
素质与球类缓考考生测试时间为5月9日;
游泳缓考考生测试时间为5月15日;
若有更改或其它特殊情况，另行通知。
3. 各校具体考试时间另行通知。学生必须在规定时间内参加集中考试，如无故放弃体育考试，高一级学校原则上不予录取。
(二) 成立瓯海区初中毕业生体育学业考试领导小组。领导小组由局主要领导任组长、局班子成员为副组长、局相关科室人员为成员，全面负责体育考试工作的管理、监督和协调，确保考试工作公开、公平、公正并安全地进行。各学校要成立体育考试领导小组，做到职责明确、责任到人，确保学校考试工作规范有序进行。
(三) 注重科学训练。各校要充分认识体育中考的重要意义，加强宣传教育，促进学生文化学习和体育锻炼协调发展。要开足开齐上好体育课，把工作重心落在学生经常性、规范性体育锻炼这个根本环节上，进一步提高体育教学的科学性和实效性。坚决防止片面重视文化知识学习、忽视学生体质健康，或单一抓体育中考测试项目、放弃体育与健康课堂教学的不良倾向。
(四) 坚持安全第一。广泛开展考前安全教育，坚持循序渐进原则，加强科学指导，带领学生做好热身活动，运动负荷要适宜，特别要引导新冠病毒感染后身体抵抗力差、心肺功能弱的学生进行适应性、恢复性训练，合理安排并适时调整运动强度和练习密度，严防运动伤害事故发生。完善体检制度，重视考生健康状况排查和自我评估，严禁有心脑血管等疾病(或医嘱要求避免剧烈运动)的学生参加考试。教育引导学生及家长坚持实事求是，既不隐瞒也不虚报病情，避免参加与自身健康状况不适宜的项目测试，特别是报考男子1000米/女子800米、游泳等对心肺功能要求较高的项目，考生要对自身健康状况进行充分评估。
(五) 强化过程管理。各初中学校要认真做好体育中考的组织管理工作，高度重视赴考学生往返途中安全。各考点落实安全责任，制定现场考试应急预案，各学校制定相应应急预案，严格开展运动场地和器材安全检查，强化过程监控，消除因场地、器材设备和组织工作不当等各种不安全因素，确保考生顺利完成考试。加强安全保障，各考点全程配备救护车和医护人员，防止伤害事故发生。
(六) 严肃工作纪律。各考点必须确保体育学业考试的公正性和严肃性，健全考试制度，严肃考场纪律，严格监督机制，坚决杜绝舞弊事件发生。对违反工作纪律和考试舞弊者，要依法依纪追究有关人员的责任。区教育局成立瓯海区初中毕业生体育测试纪律监督巡视组，加强本次体育考试工作的监督检查。
五、场地器材、考试办法和注意事项
1000米跑、800米跑
1. 场地器材：400米标准环形塑胶跑道，考前丈量准确。跑道上标有明显的起、终点线。中长跑计时专用设备等。
2. 考试办法：每位考生需要佩戴专用设备，采用站立式起跑。当发令器发出起跑信号后，开始计时，到达终点后，计时停止。考生测试完毕将专用仪器交还给裁判员。每人测试1次。
3. 注意事项：服从裁判员编排，考试采用电动计时和电子语音发令。
立定跳远
1. 场地器材：专用测试垫、仪器等。
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生在专用测试垫起跳线后两脚自然分开站立。语音提示后，考生从原地两脚同时起跳，不得垫步或连跳动作。动作完成后，考生须从跳跃前方任一侧走出测试垫。每人可测试3次，记录较好成绩。
3. 注意事项：起跳犯规由测试仪器自动判罚，考生应避免起跳犯规。如：踩线、小跳等。不得穿钉鞋、皮鞋、塑料鞋参加测试。
跳绳(60秒)
1. 场地器材：干净、平整的场地，指定短绳、专用测试仪器等。
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、考号等信息，考生在听到语音提示后开始跳绳，须用双脚向上跳，同时双手向前摇动跳绳，每摇动一回环并同时起跳一次算一次，仪器自动计数，绊脚不计数，仪器会自动减少一次，然后再接着计数(双飞、三飞都按一次计数)。60秒后仪器自动停止计时并记录成绩。每人可连续测试2次，记录较好成绩。
3. 注意事项：须在指定范围内进行测试。考生使用指定绳子，如有特殊要求应提前说明。
掷实心球
1. 场地器材：4米宽、20米长的平地一块，质量2千克实心球、专业测试仪器等。
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生站立在指定投掷线后，双手持球于头上方，原地向前过头顶掷出，球出手的同时，后脚可向前迈出一步，但不得踩线或超线。仪器自动测量判定投掷距离，识别起掷踩线或投掷后踩线等犯规动作，并有语音或警鸣提示犯规。每人可测试3次， 记录较好成绩。
3. 注意事项：实心球为原地正面双手头上投掷，考生应避免犯规。完成试掷后从后面离开。
引体向上
1. 场地器材：高单杠(单杠高度以学生直臂悬垂脚尖不触地为准)，单杠下有缓冲设施。专用测试仪器等;
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息，考生佩戴专用测试仪器，听到提示后考生跳起双手正手握杠直臂悬垂。静止后，两臂用力引体，上拉到下颌超过横杠，测试仪器提示完成一次。接着重复到开始直臂悬垂姿势后继续引体，反复进行。每人测试1次。
3. 注意事项：受试者应双手正握单杠，待身体静止后开始测试。引体向上时，身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作撑起。两次引体向上的间隔超过10秒将终止测试。
仰卧起坐(60秒)
1. 场地器材：专用测试垫、专用测试仪等。
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息，考生仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两脚在勾脚装置上固定，两手指交叉贴于脑后，考生听到语音提示后开始做仰卧起坐，起坐时上身与水平面达到或超过90度角，仰卧时上身成水平状，姿势正确时专用测试仪器会自动记录成绩，60秒后仪器自动停止计时。每人测试1次。
3. 注意事项：两手指交叉贴于脑后。动作到位时，专用仪器会自动计数并发出提示音，否则说明动作不到位，不计数。
足球运球绕杆
1. 器材场地要求：在平整开阔的场地上进行，起点宽为2米，终点宽为4米，测试区域长30米，宽10米，起点线至第一标志物的距离5米，共设五个标志物，标志杆高不低于1.2米，各标志物间距5米，标志物距两侧边线5米，考试用球为4号低弹性足球。场地如图所示：
2. 考试方法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息，足球测试起点、终点分别设置在由五个标志物所形成直线的垂直直线处，考生听到指令后，将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后，考生运球向前，依次绕杆;球通过最后一个标志杆后，考生至少触球一次，运球通过终点线;人与球均越过终点线后，计时停止。每人测试2次，记录较好成绩。
3. 注意事项
(1) 考生需依次S形绕过标志杆。
(2) 出现抢跑、手球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出规定测试区域、未按要求完成全程路线等违规行为，取消成绩。
(3) 球过最后一个标志杆后，到达终点前，脚未触球，视为犯规。
篮球运球投篮
1. 场地器材：标准篮球场半个(14米×15米) 、篮球、专用测试仪器等。篮圈与地面平行，离地面高度3.05米，并悬挂篮网。
2. 考试方法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后开始测试。考生在运球起点处(边线与中线的交叉处)准备，听到语音提示后从起点开始运球投篮命中后，接篮板球立即运球至另一侧绕过指定标志(另一侧边线与中线的交叉处)继续运球投篮，命中后运球返回到起点，停止计时。篮球考试按篮球裁判规则执行，考生在运球投篮过程中违例时，裁判员鸣哨示意，考生必须从离违例点最近的边线或端线重新运球进场，此过程不停表。每人可测试2次，记录较好成绩。
3. 注意事项：不得走步或两次运球。途中违例，由裁判员协助判罚。考生必须绕过指定目标方可返回。
排球双手垫球
1. 场地器材：橡胶排球、专用测试仪器等，测试场地为半径2米圆圈。
2. 考试办法：裁判员核对考生的姓名、准考证号等信息后， 受试者原地将球轻轻抛起，然后连续用双臂向上垫球，垫球落地、持球、垫球超越指定区域即结束计数，垫球有效高度为不低于2. 15米，否则视作无效垫球，不计数。每人可测试2次，记录较好成绩。
3. 注意事项：测试过程中出现以下现象均视为调整，不计数：垫球高度不够、采用传球等方式触球。
100米游泳(人工计时)
1. 场地器材：50米标准游泳池，水质达标，安全救生设备和人员齐备。
2. 考试办法：考生必须穿戴游泳衣、泳裤和泳帽。游泳出发在水中，单手或双手触壁，听到鸣哨后出发，游泳姿势不限，发令员在鸣哨同时要摆动发令旗，计时员视旗动，开表计时。游完50米转身时，身体任何部位必须触壁。到达终点时，身体任何部位必须触及终点池壁后停表。成绩计录以秒为单位，精确到整数，小数点后一位数按非零原则进位，如10. 1秒读成11.0秒，并记录。每人测试1次。游泳考试按游泳裁判法规执行，考生在游泳过程中和转身时，手不能扶池壁，水道线停留，脚不得触地。未游完100米的考生不计分。
3. 注意事项：测试者中途不得站立、行走、手扶水线、攀池壁停留，否则中止游进。如出现抽筋，呛水等意外现象，应予妥善处理。
2023年温州市初中毕业生体育升学考试评分标准
