这个暑假，全国的中小学生们迎来了一则“好消息”。7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对“双减”工作进行部署，明确提出要建设高质量教育体系，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。这是党中央、国务院作出的重要决策部署，是推动学校教育和家庭教育回归各自角色的有力举措。推动“双减”在垫江落地落实，我们深感责任重大，使命艰巨。为让“双减”政策落地惠及每个家庭，在此，真诚向全县中小学生家长发出如下倡议：
科学理解“双减”内涵
“双减”政策出台，旨在帮助孩子提高在校学习效率，丰富阅读、文体活动时间，增加亲子交流机会，促进身心健康发展，是回应社会关切与期盼的具体行动，是实实在在的民生、民心工程。希望广大家长朋友们共同学习好、理解好、执行好《意见》精神，从着眼孩子长远成长发展的角度出发，支持“双减”决策落实，携手共建“社会、学校、家庭”三位一体，相互促进的教育良好生态。
树立正确育儿观念
望子成龙、望女成凤是每位家长对孩子的殷切期望，立德树人、育人育才是教育的初心使命。我们要共同认识到，考试成绩不是评判孩子的唯一标尺，也不是决定孩子发展的唯一渠道。希望家长朋友们基于孩子内在特质，发现和培养孩子的兴趣特长，合理规划孩子未来发展，通过带孩子亲近自然、接触社会，参加各种实践教育活动等方式，开阔眼界，增长见识，加强艺体修养，促进孩子健康全面发展。
谨慎选择培训机构
请家长朋友们遵循教育规律和孩子成长规律，理性看待培训行为，拒绝盲目跟风攀比。按照“双减”工作要求及未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。家长朋友们要积极响应国家号召，已在培训机构缴费但未完成节假日、休息日及寒暑假学科培训课程的，及时与培训机构协商退费。为保护孩子和家长的合法权益，参加校外培训请全面使用教育部和市场监管总局联合制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》，一次性缴费时间跨度不超过3个月。
共建家校沟通桥梁
家校沟通是家长了解孩子在校学习成长情况的有效方式，也是增进学校与家长间信任与了解的重要渠道。欢迎广大家长朋友们积极参加家长会、“家长学校”，与学校、老师深入沟通交流，有的放矢地开展家校联动教育，及时反馈您对垫江教育的好建议，为教育发展献言献策，家校协同护航孩子成长。
提高亲子陪伴质量
家长朋友们要为孩子成长做好榜样。适当引导孩子从事力所能及的家务劳动，组织家庭体育锻炼和户外文体活动，减少孩子对电子产品的依赖。可利用生活场景和生活经验，科普防溺水、交通、消防、用电、食品等小知识，加深孩子对校内安全教育的理解，言传身教、潜移默化帮助孩子成长进步。
培养孩子良好习惯
“双减”是一个培养孩子自主管理能力的好时机。家长朋友们要引导孩子合理安排学习计划，养成自主学习的良好学习习惯，注重挖掘和培养孩子的兴趣和特长，引导孩子正确处理好学习、运动和娱乐间的关系，劳逸结合，保证睡眠时间和质量，保持有规律的生活节奏，促进身心健康。
校内校外双向发力
下一步，我县将根据国家政策要求，为孩子和家庭提供实实在在的服务。一是校内服务提质增效。充分发挥学校育人主渠道作用，统筹校内校外教育资源，统筹课内课后两个时段，对学校教育教学安排进行整体规划，全面系统打造学校育人生态，使学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务有效满足孩子需要，让每个孩子在校内能够学得会、学得好、学得足。二是校外培训规范有序。坚持从严治理，全面规范校外培训机构，严查各类违规行为和侵害群众利益的行为，为孩子全面健康成长创造有利环境。
家长朋友们，让我们共同携手，为孩子们营造一个轻松学习的大环境，将孩子从作业负担和校外培训负担中解放出来，将本该属于孩子自由探索、身心健康发展的时间还给孩子，引导孩子发挥兴趣特长，全面而有个性发展，真正体会到学习的愉快、童年的幸福!
县教委校外培训机构专项治理举报电话：74512214、74683001、74667114;
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