The Beginning
1、首先找来一张方形的纸片，先沿对角线对折；2、打开沿对称轴对折，然后折叠收拢成长方形；3、然后把方形的一角往下对折，里面的三角各往两边折，然后打开对折；4、将三角往上翻折，继续打开折合；5、最后将折纸撑开，一艘小船就完成了。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动，折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动。
对于儿童来讲，折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；折纸必须一步一步地进行，在这个过程中，孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯，也可以培养他们的观察力和注意力。
THE END
