The Beginning
1、首先找来一张方形的纸片,先沿对角线对折;2、打开沿对称轴对折,然后折叠收拢成长方形;3、然后把方形的一角往下对折,里面的三角各往两边折,然后打开对折;4、将三角往上翻折,继续打开折合;5、最后将折纸撑开,一艘小船就完成了。
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动,折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时,使用了各种各样的材料,如:锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸与自然科学结合在一起,不仅成为建筑学院的教具,还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具,也是一项思维活动。
对于儿童来讲,折纸可以锻炼孩子手指的灵活性,开发他们的动手能力和创新能力;折纸必须一步一步地进行,在这个过程中,孩子还可以养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯,也可以培养他们的观察力和注意力。
THE END