The Beginning
义务教育阶段学校入学排序:
(一)房户一致、独立产权。适龄儿童少年本人户籍登记地址与合法房产坐落地址一致,适龄儿童少年本人、父母在合法房产坐落地址实际居住。
(二)有户无房(第一类)。适龄儿童少年本人、父母在辖区无房;适龄儿童少年本人、父母与祖父母(或外祖父母)为同一户籍地址;适龄儿童少年本人、父母实际一直与祖父母(或外祖父母)等共同居住;该合法房产为祖父母(或外祖父母)产权房。
(三)有户无房(第二类)。适龄儿童少年本人、父母在辖区无房;适龄儿童少年本人、父母实际一直租住在单位自管产权房、直管公房或政府保障性住房等;该合法房产所有权人为非个人。同等情况下,在同一地址租住时间较长的优先。
(四)有户无房(第三类)。适龄儿童少年本人、父母在辖区无房;实际居住在租赁的合法房产。同等情况下,在同一地址租住时间较长的优先。
(五)有房无户(第一类)。适龄儿童少年本人户籍不在辖区;适龄儿童少年本人、父母或其他法定监护人在辖区购房(或自建房),并实际居住半年以上(截止日期为当年8月31日止)。同等情况下,在同一地址居住时间较长的优先。
(六)有房无户(第二类)。适龄儿童少年本人户籍不在辖区;适龄儿童少年本人、父母或其他法定监护人在辖区购房(或自建房),实际居住未满半年(截止日期为当年8月31日止)。同等情况下,在同一地址居住时间较长的优先。
在人口密集、学位不足的区域学校,超量的生源按相对就近原则调配到有空余学位的学校。芦圩完小、凤凰小学、和宾彰泰小学以及初中学校生源调配工作由县教育局组织开展,各招生学校具体负责实施;其他小学生源调配工作由辖区的镇中心学校组织开展,各招生学校具体负责实施。
THE END