工作目标：
按照“利用现有资源，积极开发新资源，协同推进，分级管理，科学整合”的总体思路，面向中小学校搭建在线学习平台，借助网络和电视，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，实现全区中小学“停课不停学”。
实施原则：
1.分类实施原则。各地各中小学校根据本地区、本校教育信息化应用基础和能力，针对不同学段特点和城市、农村地区不同情况，提出不同的实施办法和措施。
2.协同推进原则。建立以设区市为单位统筹推进机制，市、县（市、区）、校三级联动，基教、教研、教师等科室合力实施，鼓励具有相应资质的企业配合推进。
3.公益性原则。充分利用公共教育资源和社会公益性教育资源，为师生提供免费的在线教育教学资源。严禁任何单位、企业和个人向学校、学生收取任何费用。
主要方式：
1.网络点播教学。教育部即将开通统一的国家网络云课堂，免费提供优质网络课程教学服务。各中小学校可结合本地教材版本和本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习。
2.在线直播课堂。各中小学校可以充分利用信息化平台、空中课堂、班级QQ群微信群、教育部门微信公众号、学校微信公众号等，组织教师针对本地区、本校或本班学生通过网络平台开设直播课堂，教师在线讲课、互动辅导和心理关爱。
3.电视视频学习。广西教育厅将依托南宁市教育局录制优秀课例并通过广西广电网络、广西移动魔百和宽带电视免费推送课程和教学资源，课程覆盖小学一年级至高中三年级，共20个学科、312节课程，以“直播+点播回看”模式进行播放，为全区中小学生提供优质课程资源。2月5日起，上线播放初三、高三年级优秀课例；2月10日起，其他中小学学段课程上线播放。具体播放课表和收看方式随后发布。
4.集中辅导答疑。各中小学校可利用各类网络平台，组织教师进行在线答疑辅导活动。不具备基础条件的地方或学校，可以利用电话、微信和网络等形式，及时解答学生学习中的疑难问题。
工作要求：
1.坚持全面实施素质教育导向，高度重视指导学生保护视力。
2.线上培训机构不得以网络教学名义，违规组织超纲、超前培训。
3.坚决杜绝群体性、集聚性学习，不得到网吧、网络教室、培训机构等人员密集场所学习。
