初中学业水平考试
（一）考试科目
2020级学生考试科目：语文、数学、英语（含口语和听力）、道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康、艺术（音乐和美术）、实验操作（物理或化学）。
2021级学生考试科目：地理、生物、实验操作（生物）、信息技术。
有青岛市户籍的往届初中毕业生、从青岛市以外初中学校转入的应届初中毕业生、在青岛市以外初中学校就读回青岛市参加高中阶段招生录取的青岛市户籍学生，需要参加市教育局统一组织的上述所有科目的考试。
（二）考试时间
（三）考试组织
语文、数学、英语（含口语和听力）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物，由市教育局统一命题并组织考试。
艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息技术，由市教育局统一确定考试办法和考试内容，各区市教育行政部门组织，由初中学校具体实施。2023年，体育与健康学业水平考试框架及分值不变，按照2022年办法执行。
考查科目包括综合实践活动、地方课程、学校课程，考查形式由初中学校根据《山东省普通中小学考试管理规定（试行）》自行确定。
（四）考试科目原始分值、考试时长及考试形式
（五）考试命题
初中学业水平考试命题将以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央国务院关于深化新时代教育评价改革总体方案》《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》等文件精神为指导，依据义务教育学科课程标准（其中化学学科为2022版课程标准，其他学科为2011版课程标准）确定考试内容。命题坚持落实立德树人根本任务、突出能力素养立意、积极引导教学的总体原则，全面贯彻党的教育方针，弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，彰显新时代特征，体现核心价值引领，体现五育融合，促进学生全面发展；注重考查基础知识、基本技能，不出偏题、怪题和超过课程标准的难题；试题情境依托学生生活情境或学习探究情境，增强与社会和生活实际的联系，进一步减少死记硬背、机械记忆性的题目，适当增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例，体现素质教育导向。
（六）考试阅卷
由市教育局统一组织考试的科目实行全市统一网上阅卷。抽调各学科在职骨干教师参加阅卷工作，实行阅卷人员回避制度。规范阅卷程序，严格阅卷纪律。
（七）成绩呈现
语文、数学、英语（含口语和听力）科目成绩以分数形式呈现，其他科目或科目组合成绩以等级形式呈现。其中，道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康科目作为第一组合，总分400分；地理、生物科目作为第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级，等级划分标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划分占比确定等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。
艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息技术科目成绩划分为合格、不合格两个等级。
艺术（音乐和美术）、信息技术均以总分的60%作为合格标准。
实验操作（生物、物理或化学）科目以生物实验操作、物理或化学实验操作均合格为合格标准。
考查科目成绩以等级形式呈现，划分为合格、不合格两个等级。
我市应届初中毕业生，八年级时第二组合（地理、生物）成绩为D等级的，或信息技术、生物实验操作为“不合格”的，可以申请补考。
学生可通过青岛市教育局官方网站（http://edu.qingdao.gov.cn）和市教育局微信公众号（qdsjyjxcc）、市招考院微信公众号（qdzk2014）查询本人学业水平考试成绩。毕业年级的考生可通过市招考院微信服务号（qdzk2018）订制成绩推送服务。
2023年全市高中阶段学校招生政策性加分优待规定见附件1。
（八）初中学生毕业资格认定
学生考试科目、考查科目成绩均达到合格及以上等级准予毕业，颁发初中毕业证书。语文、数学、英语（含口语和听力）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物科目，以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生科目成绩从高到低排序，根据参加考试的在籍应届初中毕业学生人数划分占比，前95%的确定为合格等级。学业成绩不合格的，由初中学校命题并组织补考，补考合格者准予毕业，颁发初中毕业证书。
