The Beginning
1、说话猜物
一成员描述心中既定的事物特征，当然不能说出名字，让他人猜。猜不出来，继续描述，直到猜对为止。轮流进行，机会均等。训练观察能力，想象能力、语言表达能力，倾听能力。
2、我来比划，你来猜
类似于很多电视节目上的猜猜看节目。一人比划，看到的家中物品或想到的家庭活动，只用动作表达，不用语言表述，直到对方猜中为止。训练肢体语言，体验有声语言的重要，开发想象力。
3、餐桌数字游戏
类似于我们经常玩的数数游戏。可以任意设定遇到几喊“过”，比如遇到7或7的倍数喊“过”，你可设定为，遇到三喊“好”或遇到4喊“我”，随意。好玩儿，开心大笑。训练注意力，听力，反映能力。
4、说服他人
甲问乙问题，乙回答后，甲马上说：“不对，答错了。”乙再解释自己的答案，如果甲认为合理，不论乙的答案是否正确，乙就算答对了。如果甲无法接受，继续发问，直到甲能接受乙的答案。互换角色，继续游戏。练习发表意见以说服别人。只要觉得能为自己的观点站出来说话，你就不会因为别人的否定而被打败。训练口语表达，思维能力，抗挫折能力，学习换位思考。
5、可爱的故事
请一位提出一个“为什么”的问题，例如：“为什么山很高？”其他人必须想出不可思议的答案，开始作答。当一个人吹嘘完毕，每个人都必须热烈地为他喝彩：“好棒的故事。”游戏目的：消除答错题的压力（上一游戏也可达到这一目的）。故意提供离谱的答案。让被询问着在紧张的气氛下，放松情绪思考。
THE END
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