The Beginning
在语文教学中，使用该教具，可以使抽象的知识变得直观学生不仅对赵州桥的长、宽及特点作用有了更直观，更形象的认识，而且还学到了说明文的有关知识，同时也进行了民族文化教育。
准备三合板一块，锯成25厘米长，15厘米宽，将两侧用方木条钉上。
用小钢锯把竹片锯成30厘米长，用蜡烛烤成拱形，依次固定在木板上，共28根。
用铅笔在泡沫板上绘制赵州桥两侧和桥面的图样，再用小钢锯把多余材料锯掉。
用大头钉将桥两侧和桥面固定，再放到桥拱上固定。
最后用彩色贴纸装饰。
贴上文字说明，包括长，宽，及各部分的作用。
THE END
