The Beginning
1、父母要认真找原因，如果发现对孩子的期望值不切实际，则应做出必要的更改。
2、当他学习上有点滴进步时便及时鼓励，这样便会使孩子的学习兴趣和信心得以恢复。如果能有一名学习好的同学和他一起复习功课，做一个积极的榜样，效果会更佳。
3、创造良好的学习环境：“身教重于言教”，父母一定要以身作则，不可在孩子做功课时，自己在旁边玩麻将，玩游戏机、看电视等。最好父母也能看看书或练练书法等；
4、在孩子的学习环境中应尽量少放杂物，避免使孩子分心，分散 注意力 ；
5、建立民主型的亲子关系 ，注意发现孩子的优点，尊重孩子的 兴趣爱好 ，遇事协商解决，以理服人。
THE END
