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孩子假期的不努力,是要为将来买单的!

来源: 更新时间:2022-04-26 15:01:14
The Beginning

寒假已经来了,孩子们对于寒假更多的是选择放飞自我,在家好好玩耍,但是作为家长,应该正确引导,孩子可以适当的玩耍,但是不能把学习抛到脑后,现在努力决定以后的成功!

习惯过舒服的假期,小心将来遇到危机!

孩子们欢呼雀跃,家长们忧心忡忡!

自己的孩子一到寒暑假就只想着玩,除了完成老师布置的假期作业,一点也不肯多用功。自己劝上两句,孩子就反驳道:“我都努力了一学期了,好不容易盼来放假,还不能好好放松放松了?”虽然觉得似乎哪里不对,却又不知道怎么引导孩子,只好由着孩子任性。

身为家长的您,是不是也有同样的苦恼?

您的担心绝非杞人忧天!

孩子一放假就进入“撒欢”模式,背后反映的是十分严重的问题。若不尽早纠正,将会影响到孩子一生的发展!

01、今天的“撒欢”,

就是明天的危机

从孩子今天的表现,可以看到他以后的样子。

去年7月,“共青团中央”微信公众号曾发文,怒斥那些“沉睡中”的大学生:上课时,不是发呆、睡觉,就是玩手机,课余生活只有吃零食、看剧、沉迷游戏。图书馆里没有你的身影,运动场你更是从不迈进去……你不失业,天理难容!

这类“沉睡中”的大学生,如今普遍存在于全国高校。他们平时不努力,不划范围就不会考试,每一天的生活都充满了负能量,大好时光就在颓废中蹉跎。

毕业找工作了,却不知道自己的兴趣特长是什么。在以后的人生中,从事着乏味的职业,过着得过且过的日子,一边羡慕别人活得比自己精彩,一边在懊悔和自我安慰中愈发平庸……

事实上,人在大学阶段,乃至职场上遇到的危机,往往隐藏在中小学时期的习惯里。

遇到危机的人都有一个共性:既没有主动设立人生目标的规划能力,也没有为实现目标而不懈努力的自制力和执行力。他们的病根,是在中小学时期就种下的。

这是因为,中小学时期的学习生活是高度标准化的,家长的要求、老师的督促无时无刻不压在肩上,使他们不得不面对每一次考试的考验,并为此而在学业上投入。

但他们从未树立起自己的理想,当下的努力,只是出于对老师和家长的敬畏。等到高考这副重担从身上卸下,便突然失去了继续努力的动力和方向。一旦上了大学,离开了大人的监控,立马原形毕露。

如果您的孩子只是平时在老师和家长的要求下用功,到了放假就开始“放飞自我”,可以轻易沉迷于电视、手机和游戏,那可以肯定,无论Ta现在的学习成绩如何,将来上了大学,很可能会患上一种名为“颓废”的精神癌症。

我见过不少中小学时期成绩很不错的孩子,其中不乏考上北大、清华等国内顶尖学府的“天之骄子”,在大学阶段迅速堕落,沉迷游戏,多门挂科,最后甚至被学校劝退。不进则退的道理,放之四海而皆准。

一个没有自己的方向,只有在别人的驱赶下才会“假装”努力的人,注定无法成为自己人生的主宰。

02、设立目标并不懈努力,

是通往成功的必由之路

纵观各行各业的成功者,都有以下特点:他们知道自己想要什么,擅长设立目标,并有实现目标所必备的自制力和执行力。

有家长认为,假期就应该让孩子尽情地玩,因为孩子平时太辛苦了,需要给孩子一个快乐的童年。

他们不明白,寒假孩子需要休整、放松和减压,但这并不意味着可以虚度时光。很多孩子假期晚上玩到很晚才睡,白天睡到中午才起,醒着的时候不是看电视就是玩游戏,精神状态比平时还累,根本没有达到休整的目的。

若说要给孩子一个快乐的童年,童年是快乐了,那以后呢?

不努力所带来的快乐只是短暂的,只有努力才能带来长远的幸福。所有成功的事业都是时间和汗水熬出来的,现在表面上的快乐,迟早会变成打脸的巴掌。

据调查,有超过75%的职场人,最后悔的就是学生时代没有努力学习,以至于到了需要对自己的人生负责的阶段,却没有足够的竞争力。

TED 演讲家 Richard St. John 在《成功是一条延续的旅程》中曾说过,成功是一个由热情、工作、专注、推进、灵感、提高、服务和坚持组成的循环,我们一圈一圈地实现一个又一个目标,而不是一条从A到B的直线。

对于成功人士而言,永不满足,不断为自己设立新的目标,冲破自己的舒适区,早已成为了一种习惯,这是提升自己的最好方式,也是让他们成为佼佼者的资本。

一个只知道为考试而学习的孩子,一个到了假期就“放飞自我”的孩子,将来如何能对自己的人生负责?

03、孩子的学习观,

反映了家长的教育观

孩子以为努力学习就是为了考个好成绩,只要考完了就万事大吉,当然不能全怪Ta自己。

人生在世,到底为何要努力?不仅许多孩子不知道,甚至连他们的家长都很迷茫。

家长的言行对孩子影响极大,孩子就像一片肥沃的土地,种瓜得瓜,种豆得豆。家长有怎样的教育观,孩子就有怎样的学习观。

望子成龙的家长,自己未必是龙,很难用自己的亲身经历让孩子相信:“照我说的去做,你迟早会成功!”

他们渴望让孩子成功,却不知道该怎么做,于是人云亦云地用分数来衡量和要求孩子,这无疑是一种误导。

考试的确很重要,但考试只能检验孩子一段时间内对知识的掌握是否扎实,却无法检验孩子的学习动机、学习兴趣、学习态度,更无法检验孩子是否有理想,对自己的未来是否有明确的规划。

许多孩子在不知不觉中成为“考试机器”,他们习惯了对考试成绩负责,却没有习惯对自己的未来负责,他们不知道自己喜欢什么,也不知道长大以后想成为什么样的人。

高考前,他们觉得,只要能考上理想的大学,那这十几年的辛苦就没白费。

可是高考结束以后呢?有太多的孩子,就像被外力压迫太久的弹簧,到了相对自由的环境,突然失去了弹性,陷入了焦虑和迷茫。偶尔意识到已经被同龄人中的佼佼者拉下太远,想努力却害怕拼尽全力也不如别人,于是意志慢慢消沉,颓废成了生活常态。

如果您不希望孩子的未来是这个样子,那么,在Ta还小的时候,就要让Ta明白:学习的真正意义不在于考高分,而在于通过学习的过程,发现自己的兴趣,树立自己的理想,并培养自己为实现目标而不懈努力的习惯。

与学习成绩相比,家长更应该重视孩子的学习动机、学习兴趣和学习态度。

如果孩子保持着对理想的憧憬和对世界的好奇心,爱思考爱发问,有毅力能坚持,好成绩便是水到渠成,即使一两次没考好,也无碍日后的成功。

从为了满足家长的分数要求而学习,到为了获取知识、完善自我、实现理想而学习,在学习观上完成了这一转变的孩子,一定会拥有光明的未来。

04、塑造美好未来,

从这个寒假开始

如果您的孩子也存在没人督促就不知道努力的问题,那此刻的您一定有了深深的危机感。

所幸的是,孩子还小,从现在开始纠正,完全来得及!

眼前的寒假,就是一个帮助孩子扭转观念、发现自我、培养习惯、塑造人生的绝佳契机。

寒假前,建议您和孩子一起完成以下几件事:

(1)与孩子谈心,请孩子列出自己寒假里最想做的事,至少10件,多多益善。

(2)从孩子列出的事项里,选择您认为最有益且可行的几件。

(3)和孩子达成共识,制定假期计划和时间表,并且坚定地执行到底。

若孩子能一直坚持做几件自己喜欢的事情,就一定能培养出主动设立目标,并为之而不懈努力的自我管理能力。

如果寒假期间,您发现孩子没人提醒也能自觉执行计划,一定不要吝惜您的称赞。

如果您发现,孩子正在兴致勃勃地做事,并且完成得不错,请多多给Ta鼓励。

尝到了努力的甜头,孩子自我驱动的意识会越来越强。

在这个过程中,您要成为孩子坚实的后盾。

如果孩子喜欢读书,就给Ta买几本想读的好书,每天在您的陪伴和引导下,认真进行1小时的有效阅读。

如果孩子喜欢练字,就给Ta准备一套合适的字帖,每天坚持练习半个小时。

如果孩子想学做菜,就为Ta准备一套菜谱,从最简单的开始教起。

如果孩子想学好英语,就为Ta创造条件,鼓励Ta每天“磨耳朵”,用教材做15分钟的英语听力练习,养成良好的语感。

天道酬勤。懂得自我规划的孩子,将来一定能飞得更高更远。

这个寒假,从点滴开始,塑造孩子的未来。

当孩子不再是考试的奴隶,能主动设立成长目标,努力学习知识本领,美好的人生,已经清晰可见。

将来孩子长大了,和您一起回忆起这个充满意义的假期,一定会感谢您当初帮他迈出了重要一步!

THE END

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