如何和孩子沟通做朋友
1、不要把自己当做无所不知的哲学家和权威人士，不要让小孩觉得你无所不能，甚至害怕你，跟你拉长了距离，可能会在你面前感到害怕和不够自信，生怕做的不够好。其实自然就好，有时候小朋友问你这是什么那是什么，知道就知道，不知道就实话实说，也可以告诉他找到问题答案的方法，比喻查阅图书，到电脑上去查找资料等。
2、保持自己的一颗童心未泯。这样才能和孩子更谈得来。不需要有多博学，和孩子多多一起去大自然的环境中，去看看天空，看看大海，研究一只蚂蚁的巢穴，看看一只蝴蝶的飞翔，拥有快乐的心情，也会感染小孩子，让他也充满了快乐的好奇心。让他更喜欢和你呆一块儿去探险，去感知大千世界中更多美好的事物。
3、知道他平时的爱好是什么，他喜欢看的动画片是小魔仙，还是小马?他班里最要好的同桌朋友是哪一位，名字是什么。他最喜欢吃的东西是什么，他讨厌什么事情。所以平时也抽空了解一下他的爱好，看看他喜欢看的动画片，他喜欢的故事书，多跟他讨论一下你看完后自己的感受，讨论里面的某个人物。这样你们在一起，就有更多的话题讲了。
4、不要只关心在乎他的学习，不要拿他的学习成绩来判定他的好坏。学习成绩是要督促，但是不能采取强迫式，那样只会让他越来越难受，换个立场来说，比喻一个人天天逼着你关在房间里，写作业，看资料。每天都在你耳朵边不停的催促啰嗦，谁会受得了呢。以他的方式，顺其自然的，让他自己找到学习的方法途径，喜欢上学习，喜欢上上学。如果这次没有考好，到底是什么原因，错在哪里，帮助他改正，下次取得进步。
5、多找找他身上的优点，比喻跟朋友很合得来啊。有很多好朋友啊，那就证明他的社会交际能力不错;还有有时候在家里帮大人做一些家务啊，也要表扬他的懂事。不要只说三个字“你真棒”，说长了感觉很假，不够真诚。如果他帮助你端菜了，你可以谢谢他的帮忙，一定要发自心底的说出真实的赞扬。
如何和孩子沟通信息
1.批评、指责
“你做事从来不用大脑。”
“你真是一只懒猪。”
“你是我见过最自私的小孩。”
“你是笨蛋吗﹖否则怎么会听不懂我的话。”
2.嘲笑、羞辱
“你是个被宠坏的孩子。”
“你以为你是谁啊﹖”
“你好丢脸喔!考这么差的成绩。”
3.分析、诊断
“你只是想引起别人的注意罢了。”
“你是故意惹我生气的。”
“你是跟屁虫，我走到哪就跟到哪。”
4.教诲、训诫
“好孩子不会这样做。”
“如果我也这样对你，你会有什么感觉﹖”
当我们在与孩子进行沟通时不断地用贬损孩子的信息，通常不会有什么成效出现。因为，贬损信息对孩子的自我价值将造成不良的影响。一个孩子成天被骂笨啊!呆啊!坏啊!日子久了，我想那个孩子要不笨都很难。
被父母每天疲劳轰炸，渐渐地他会自我暗示自己是个坏孩子，是个懒惰虫，是个没有大脑的白痴。
孩子的自信心被父母错误的信息，一点一滴地践踏着，孩子的人格无法朝向健康而完整的方向发展。因为，他缺少一份自尊、自我肯定与自得的傲气。
由于童年形成的自我价值会延续到成年的发展，那么，自幼缺乏自信心将种下导致个人终生心理障碍的因。
