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面对“分离焦虑”,处理不当还会影响娃将来的婚姻关系!

来源: 更新时间:2022-10-16 00:01:09
The Beginning

瓜瓜最近上托班去了,早上出门特别干脆利索,我跟他亲亲,他跟我说拜拜,我忽然有点怀念他曾经每天抱着我大腿各种粘腻不肯出门的样子。哈哈,每个孩子都会长大,但是曾经也都会出现“分离焦虑”,即便是安全感十足的孩子,也会出现“分离焦虑”,它考验的其实是母子的依恋关系。我很庆幸的是,我和瓜瓜之间建立了良好的信任关系。

妈妈处理“分离焦虑”的方式真的很重要,如果处理不好,会影响和孩子的依恋关系,而依恋关系建立得不好的孩子,处理分离情绪会出现困难,甚至还会影响他们将来的婚姻关系。

正在经历分离焦虑的妈妈们,千万不能溜走啊!宁可多花些时间来告别!

不肯让妈妈离开,你是他的“最爱”呀

宝宝不愿意离开妈妈,这是很正常的。心理学上管这叫“寻求亲近”。一般来说,第一次的分离焦虑出现在出生后6个月,因为6个月前,宝宝以为东西只要不见了,就是消失了,慢慢地他才开始明白,原来东西即使看不见了,还是存在的。这是一个很重要的认知发展里程碑。

所以,当宝宝知道妈妈不见了,却还是存在的,他当然希望妈妈快点出现啦!适度的依恋和分离焦虑,是宝宝大脑安全系统的必要组成部分。宝宝不肯让你离开很正常,并不一定是安全感缺失的表现。

建立分离仪式,并告知回来时间,说话一定算话!

很多妈妈为了避免宝宝大哭,会选择偷偷开溜,这是千万要不得的!因为等宝宝反映过来,他会感到更害怕,怎么妈妈忽然不要我了!下次就会变得更粘妈妈,更不让妈妈走。所以,建立一个告别仪式特别重要,并且,明确告诉宝宝妈妈什么时候回来,并说到做到。

瓜瓜在一岁半的时候特别粘我,每次我出门都要粘腻半天,我每次都会抱抱亲亲他,然后反复告诉他妈妈什么时候会回来,比如,妈妈等宝宝下午吃完点心就回来啦,或者等宝宝睡完午觉,妈妈就回来啦!

妈妈作出承诺以后,一定要准时出现哦,因为让宝宝知道妈妈说话算数真的很重要!这样他就会相信下次妈妈一定会回来的!在这样的良性循环下,宝宝会逐渐习惯妈妈离开,分离焦虑的症状也就会慢慢消失。只要有一次破例失言,就可能会反复!

给宝宝布置任务,让他忘掉分离

还有一个小窍门,等宝宝稍大些,妈妈还可以给宝宝一个小任务做,给予孩子一些责任,他们就会表现地更成熟。比如,现在我出门,有时候会跟瓜瓜说,你能帮妈妈照顾好外婆吗?瓜瓜都会特别乖地说,好啊!或者,再简单些,就跟他说,妈妈走了,你能帮我关门吗?就是这样一个小小的任务,他会觉得自己长大了,身负重任,忘掉分离这件事本身。

除了上面的方法之外,妈妈还可以通过一些游戏来帮助宝宝渡过这个紧张时刻,尽早适应分离。

1、躲猫猫游戏。我之前在【0-6个月宝宝玩什么,我们怎么陪玩他们更聪明】里有说到,这是缓解婴儿期分离焦虑最经典的游戏,通过游戏就能让宝宝知道“妈妈不见了”和“妈妈又回来”的概念。

2、捉迷藏游戏。宝宝能走会跑之后,就可以把躲猫猫升级为捉迷藏了。在躲藏和寻找之间,宝宝就懂了“自己找不到别人”和“别人找不到自己”这个很重要的生活主题了。

3、“晚安\再见”游戏。这项游戏,随时都可以玩,但我特别建议在睡前。晚上收拾玩具时,和宝宝一起对每一个玩具说“晚安,再见”,说完就把玩具一件件放进收纳箱内。

这样宝宝就会懂“再见”不等于“消失不见”,等他明早睡醒了,依然还可以和玩具一起玩。那么,当你再和他说“再见”的时候,他心里就会明白“妈妈只是消失一会儿,还是会回来的”,就不会那么抗拒分离。

4、“缠着你”游戏。这个是我个人觉得见效最快的一个游戏,不过,它需要的时间比较长,建议妈妈们找一个足够空闲的早上或者下午进行。

具体这样做:你和宝宝互换角色,不管他去哪儿,你都跟着;他玩游戏,你也要缠着他陪你玩;反正就是,他平时是怎么缠着你的,你就怎么缠他。这种角色互换,能让宝宝一下子就能理解“每个人都有自己想做的事”。

另外,缓解分离焦虑,很重要的一点是,妈妈们自己的心理建设要做好。陪伴孩子很重要,但并不是24小时都寸步不离地守着孩子,我们也有自己的事要忙,不要为了偶尔的分离感到内疚\焦虑。母子之间是有感应的,你的情绪,宝宝会很敏感的捕捉到,和宝宝告别的时候,请记得自己不要面露难色,而要保持微笑,让宝宝知道分离是很普通的一件事。

特殊情况

关于分离焦虑,还有一个特殊的情况:有的宝宝其实是很有安全感的,但他表现的就很像是没有安全感。

——特别依赖某个物件。比如,有的宝宝睡觉是一定要盖某条毛毯才睡得着的,不分季节,也不管毛毯是不是还那么光鲜。因为在他的心里,这条毛毯可不止是有保暖的作用,它还是宝宝将来自妈妈的真实的温暖和安全感内化在自己的心中,然后寄托在这么一条小小的毛毯上,他只要抱着这条毛毯就能睡好觉了。这是好事。

——妈妈不在玩得好好,妈妈回来就哭。妈妈们哪天突然有事,把宝宝交给奶奶照料。当你回来的时候,宝宝一见你就立刻朝你扑了过来,然后倒在你怀里委屈地大哭啊,当妈的这时候肯定是心疼的不得了,奶奶就有些尴尬,忙和你解释说“呀,这一下午都玩的好好的,怎么一看妈妈回来倒哭了”。

妈妈不在反倒能玩地开心,见了妈妈却大哭,这听起来多么不可思议啊。但事实就是这样的。有安全感的宝宝在妈妈离开后,可以自己安慰自己,可以控制自己情绪的,可以和别人快乐相处,可以把所有因为“妈妈离开”而产生的不好的感受都暂时收起来,等再见妈妈时再释放出来,他哭其实是在说“我的妈呀,你可算是回来了”!

不肯跟别人玩,他需要花点时间观察和了解他人啊

宝宝不乐意和别人玩,这是因为他“认生”了,他能区分出来哪个是爸爸哪个是妈妈,而哪些是不认识的人,这也是智力发育的一个外在表现,也是他开始认识外界,从自然人成长为“社会人”的一个必经阶段。每个孩子都会认生,只是程度有区别。如果是在社交广阔的家庭中成长的孩子,认生程度会比较轻微一些。

而且,宝宝在2岁以前是基本没有社交意识的,他只会关注自己,看到别的孩子,只会当对方是个“大玩具”。一直要到4岁,孩子之间才会有有意识的互动。所以,爸妈在此之前无需强迫孩子一定要跟别的宝宝一起玩。但是,我们可以做一些训练,让宝宝尽快适应社交。

可以做什么来帮助宝宝更好地融入社会呢?

很简单,帮助孩子建立社交自信、教他怎么和别人玩就行。

1、“我是大笨蛋”游戏。假装自己是什么都不懂的大笨蛋,通过问问题的方式,让宝宝去思考,要怎么和别人相处,当然问题设置要简单一些,宝宝只要选择回答就行。比如:

“宝贝,我等下就去见新朋友,但我见到他要说什么呀”

“那我和他说话的时候,眼睛是看天上,看地下,还是看着他呀”

“我想带玩具出去玩,如果他也要玩,我要和他一起分享吗”

……

2、“你是哥哥我是妹妹”游戏。假装自己是更小朋友,让宝宝“发号施令”,决定你们玩什么,去哪儿玩,培养宝宝的自信心。

“瓜瓜哥哥,我可以和你玩拼图吗”

“瓜瓜哥哥,我们去哪儿呀”

“瓜瓜哥哥,你可以帮我把车子拿出来吗”

……

3、不强迫他主动跟人打招呼,尽量少接触让宝宝感到害怕的人。比较认生的宝宝,大部分都很敏感,他站在人群中,觉得谁都在看着他,他同时也在注意别人的一举一动,这时候如果有不友好的声音\行为,会让他更缩进自己的世界里。当然,等宝宝认生情况好转了,还是要让他去接触形形色色的人。

4、不要给宝宝贴上“胆小”的标签。每个宝宝脾气性格都不一样,有些宝宝十分慢热,家长就当着众人的面说宝宝内向胆子小,这会让宝宝更缺少自信。家长应该给予足够的耐心和爱,等待宝宝逐渐放开。

5、我们也要做好心理建设。孩子之间小打小闹是正常的,若是很在意自己的宝宝被别的孩子气哭或者把别人弄哭,那就不能愉快玩耍了。

不让你讲电话,也不让你们聊天,他在求关注哟

这样的情况也是很正常的。因为幼儿期是宝宝大脑发育的最快时期,新生儿的脑重大约只有350到400g,三岁的时候增加到1011克左右,七岁就有1280克,基本接近成人的脑重(平均脑重为1400克)。随着脑部的发育,宝宝的自我意识也得到了很大的发展,但是这个阶段的宝宝,他的自我意识正处于中心化阶段,直白点说,他觉得“我就是世界,世界就是我”。

他既然就是全世界,当然是他要干嘛,妈妈就要陪着干嘛了。宝宝不让你和别人讲电话,也不让你和别人聊天,可能是因为他希望你能多关注他,也有可能是因为他觉得无聊了。

帮助他认识到世界上还有别人存在

虽然知道宝宝这样做是“情有可原”,但帮助他认识到世界里还有别人存在也是很有必要的。

1、明确告诉我们的宝宝,讲话也需要轮流,这是礼貌。

2、准备工作要做好。

——事前就告诉宝宝“一会儿,妈妈的朋友要来,我们有很重要的事要说,你可以自己玩一会儿吗”。

——给宝宝准备好玩具,比如拼图、积木这些宝宝一个人也能玩,但又需要他专注才能的玩具,再不行,两岁以后可以让他看会儿动画片,比如《小猪佩奇》,时间控制在半个小时左右。

3、还可以和宝宝约好一个“秘密手语”。比如,如果妈妈在和别人聊天,宝宝要说话,可以先挠我们的手心或者举手,表示你有话要说;然后,妈妈也会挠下宝宝的手心,表示“我知道了,但等我这句话说完”,然后再看看宝宝要和我们说啥。

4、妈妈也要以身作则。比如宝宝和其他小朋友在聊天的时候,我们要插画也要说“不好意思,打断一下哦,饭做好了,小朋友们都去洗手吃饭好吗”。

5、及时的表扬。宝宝做的对,妈妈要及时表扬他:“宝宝今天很棒哦,都没有吵妈妈\没有随便打断妈妈聊天,很棒”。

为什么没有说惩罚呢,最好的惩罚就是宝宝在打断我们的时候,不理他,但这点估计大家都做不到……

特殊情况

这个部分,也有一个特殊的情况,有的宝宝频繁地打断妈妈与别人的聊天或者在妈妈做事的时候,找各种理由让妈妈放下手中的活儿,其实是因为平时的过度关注造成的。

当他觉得自己得不到关注的时候,他需要通过不断地打断妈妈来确认自己是不是够重要。他觉得只有让妈妈围着自己团团转,才能让他觉得自己受重视。而得不到妈妈的关注,会让他感到迷茫和不安。

这种情况下,如果我们回应,也改不了什么。当下他觉得“嗯,妈妈是重视我的”,但没过一会儿又开始怀疑“妈妈现在还关注我吗”;而且,如果宝宝用这样的方式得到了回应,对她而言就是一次“成功”,之前有说过,在孩子找到其他办法前,他会一直用这种已经“成功”的办法来满足自己的需要。

区分适当关注和过度关注的界限,就在于,孩子让我们忙碌的理由是不是正当的。

正确的做法

——当宝宝第一次提出不合理要求时,妈妈愉快地表示知道了,但妈妈在忙,要迟一些才能陪你哦。

——如果宝宝继续提要求,这时不要做回应,冷处理。

——这个时候,有的宝宝会自觉去做其他事,有的会因此开始大呼小叫,继续提要求,不管怎么样,都平淡地回应他,并且向他明确表示,妈妈在忙自己的事,但我忙完了就会来陪你。

所以,很多时候其实宝宝这样那样看似不合理的行为,都是有他内在的发展规律的,并不全都是因为安全感的缺失引起的。安全感和爱,是我们生命的底色,它当然很重要,但妈妈们真的不需要太严阵以待,正常情况下,妈妈们只要做到两点,宝宝就不缺安全感:

1、保持自己的情绪稳定。

2、能够及时回应宝宝的需求。不一定所有的需求都满足,但一定要及时回应他,也就是肯不肯都给孩子回个话呀!

THE END

TAG:宝宝  妈妈  自己的  孩子  焦虑  

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